ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.87
“NARCISO BASSOLS”
C.C.T. 15DES0110Y TURNO MATUTINO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN CASA del 27 de Abril al 01 de Mayo 2020
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NOMBRE
DEL DOCENTE
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ASIGNATURA
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GRUPOS
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ACTIVIDADES
a distancia
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MATERIALES
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FECHAS
PARA DESARROLLAR
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EVALUACIÓN
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Amador Feliciano Martínez
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Tecnología
1,2,3
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1° A
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Tema: Fuentes y tipos de
energía y su transformación
1.- Investiga y describe el
proceso de obtención, ventajas y desventajas del petróleo y electricidad,
además que productos utilizamos en la vida cotidiana son derivados de ellos.
2.- Menciona 5 acciones
con dibujos que contribuye a reducir el impacto ambiental debido al uso
indiscriminado de recursos no renovables.
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Cuadernillo de actividades de
Utiles
escolares
Cuaderno
de notas del alumno
Computadora
Materiales
diversos de reciclaje
Libro de
texto del alumno
Internet
TV_programación
aprende en casa
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27 de Abril
al 01 de Mayo 2020
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Rubrica
Lista de cotejo
Envio de evidencias por correo electrónico:
Fecha limite
de entrega de actividades los días jueves de cada semana
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2° D
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Tema: La gestión en los
sistemas técnicos
a) Investiga ¿Qué es gestión?
b) Investiga cómo funciona una
empresa, fabrica o taller (administración, producción, control de
personal, Recursos, etc). Dibujar las diferentes áreas de trabajo
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3° A y C
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1.- Investiga e identifica
lo que anuncie en los medios de comunicación en cuanto a innovaciones
tecnológicas, enlista y selecciona 5 (describe en que consisten cada uno de
ellos)
2.- Explica ¿Por qué no
todos tienen acceso a ellos? ¿Es justo que no todos tengan acceso a los
avances tecnológicos?
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Ciencias
y Tecnología: Biología
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1° B, C y D
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Tema:
BIODIVERSIDAD
Subtema:
La biodiversidad en México
1.- Investiga e ingresa a la URL: https://www.ciad.mx/rss/1209-la-importancia-de-la-biodivercidad.html consultado el 13 de diciembre de 2017. Elabora un mapa conceptual de
la información obtenida y se socializa el resultado.
2.- Investiga e identifica la importancia cultural de la
biodiversidad en nuestro país (pinturas rupestres, Escudo Nacional,
costumbres y tradiciones, expresiones artísticas, festejos, juegos,
herbolaria, leyendas y literatura). Elabora un resumen breve pags., 114-116
del libro de texto
3.- Ilustra con recortes/ dibujos el lugar donde vives y describe brevemente referente a lo cultural
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Ciencias
III (Química)
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3° B y D
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Tema:
Importancia de los ácidos y bases en la vida cotidiana y en la industria
1.- El alumno Analiza e identifica las
aportaciones de Svante Augusto
Arrhenius (propiedades de los ácidos y bases). Elabora un esquema de la
información
Anote lo mas
importante y copie los experimentos que se muestran
3.- Revisar y
Elaborar un reporte del experimento sobre como medir PH con una col.
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Nota:
1.- Realizar las actividades en
hojas /libreta (Anotar fecha, nombre del
alumno, grado y grupo y asignatura) y agregarlos a un folder o carpeta para
cuando se regrese a clase se entregue y evalúen
2.- Revisar la programación TV Aprende en casa que la SEP
propone del 20 de Abril al 01 de mayo de 2020 y realizar las actividades
3.- Los días jueves de cada semana tendrán como fecha limite para enviar
las evidencias de sus actividades
4.- De lunes a viernes en un horario de 8 am a 2 pm se
contesta cualquier duda en los medios correspondientes
